Tôi có một giấc mơ (Martin Luther King): Một mẫu mực của thể loại nghị luận ở trường Trung học phổ thông
* Correspondence: Phạm Ngọc Lan (email: lanpn@hcmue.edu.vn)
Article Sidebar
Ngày nhận:
03-06-2021
Ngày chỉnh sửa:
12-08-2021
Ngày chấp nhận:
12-08-2021
Ngày xuất bản:
09-11-2021
Lượt xem
172
Lượt tải về
90
Trích dẫn
Phạm, L. . N. (2021). Tôi có một giấc mơ (Martin Luther King): Một mẫu mực của thể loại nghị luận ở trường Trung học phổ thông. Tạp Chí Khoa học Đại học Văn Hiến 7(4), 142-148.
Số tạp chí
Chuyên mục
Văn học
Main Article Content
Tóm tắt
Bài viết trình bày đặc điểm của thể nghị luận trong hệ thống thể loại văn học và trong chương trình Ngữ văn 2018; từ đó, giới thiệu và lược dịch văn bản “Tôi có một giấc mơ” của Martin Luther King làm ngữ liệu để giảng dạy thể loại này. kèm một số gợi ý sơ lược để đọc hiểu, phân tích và giảng dạy văn bản này từ góc độ thể loại.
Từ khóa:
tiểu luận, nghị luận, thể loại, diễn văn, Martin Luther King, Tôi có một giấc mơ, tu từ.
Article Details
Tài liệu tham khảo
Crowley, S., and Hawhee, D. (2004). Ancient Rhetorics for Contemporary Students (3rd Ed.). New York, Pearson Education.
Duff, D. (2000). Modern Genre Theory. London, Routledge.
Dutta, H. (2007). Immotal Speeches: Great Speeches by Great People. New Dehli, Unicorn Books.
Pavel, T. (2003). Literary Genres as Norms and Good Habits. New Literary History, 34(2), 201–210. http://www.jstor.org/stable/20057776.
Scholes, R., Klaus, C.H., Comley, N.R., and Silverman, M. (1991). Elements of Literature: Essay, Fiction, Poetry, Drama, Film (4th Ed.). Oxford, Oxford University Press.